作文教案设计:记叙的中心
记叙的中心 教学目的： 1.引导学生围绕中心选材 2.运用方法围绕中心选材，做到中心突出。
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作文教案设计:横向展开议论
作文教案设计:横向展开议论 议论文的结构 议论文有一些基本结构形式，如并列式、递进式、对照式、启感式、总分式等。 一
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作文教案设计:破译口头禅--注意语言美，让您更成功
破译口头禅 ——注意语言美，让您更成功 &n
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作文教案设计:化训练《联想和想象》
作文教案设计:化训练《联想和想象》 一 教学目标 1 看到某一现象或听到某一议论，能
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作文教案设计:就事论理，理从事来--“一事一议”单元作文指导
就事论理，理从事来 ——“一事一议”单元作文指导 广东 梁镇源 [训练题目] 爱因斯坦没有成名时，生活很艰苦，在衣着上十分随便。提
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作文教案设计:读红楼 看场面 学描写
作文教案设计:读红楼 看场面 学描写 史太君两宴大观园(节选) 次日清早起来，可喜这日天气清朗。李纨清晨起来
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作文教案设计:让灵感飞扬
作文教案设计:让灵感飞扬 作者:郑林 作者EMAIL：h364373@126.com 让灵
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作文教案设计:从生活中找“米”
作文教案设计:从生活中找“米” 作者EMAIL：mazhonghua@126.com 作文训练：《从生活中找“米”》教案设计 教学目标： 1、训练学生如
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话题作文教案:善良
关于《善良》话题作文教案 【教学目标】 1、选择一个社会性的、道德两难的话题，训练学生的辩证思维； 2、引导学生关注社会和生活，学会道德判断，提高自己的思想觉悟，形
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创新作文教案设计创意总说明
创新作文教案设计创意总说明 创新作文教案原是我的书稿，在博客大赛之际，我忍痛割爱，把它奉献给各位同仁。在话题作文盛行的今天，我们必须正视其缺点与优点并存：它灵活、宽泛、自主，给考场作文引进
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作文教案设计:记一次劳动
记一次劳动（包括家务劳动）的要求是：“要写得真实、具体”。 【教学目的】 1.记叙一次劳动的全过程，做到真实、具体、完整、有次序。 2.仔细观察、体验，培养观察能力
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作文教案：写出景物的特征
作文教案： 写出景物的特征 教学目的： 1、通过教学使学生进一步了解并掌握景物描写的要领； 2、学会运用学过的知识写景抒情。 课时安排：两课
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小学三年级作文教案：可爱的小猫
小学三年级作文教案：可爱的小猫 习作内容：语文乐园（六）习作 可爱的小猫 教学目标： 1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小猫的特点，突出小猫的可爱。 2
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话题、材料作文拟题技巧教案
话题、材料作文拟题技巧教案 学习目的： 1、掌握作文拟题技巧。 2、拓展作文写作思路 教学课时： 一课时 教学过程：
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四年级【特级教师教写作文】记一件自己深受感动、印象深刻的事
四年级【特级教师教写作文】记一件自己深受感动、印象深刻的事 【习作要求】 记一件使自己深受感动而印象深刻的事，要注意把自己深受感动的地方定写具体。比如要把事情发展到紧要的地方，或者事情
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四年级【特级教师教写作文】记一次劳动
四年级【特级教师教写作文】记一次劳动 【习作要求】 记一次劳动，（记一次集体劳动或一次家务劳动），要求写得真实，要把劳动的过程（或劳动场面）写具体。 【习作指导】
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四年级【特级教师教写作文】写身边的一个事物
四年级【特级教师教写作文】写身边的一个事物 【习作要求】 这次习作要求，要先选择好身边的一个事物，然后按照一定的顺序进行观察，观察时要注意抓住事物的特点进行重点观察，然后把观察的结果有
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四年级【特级教师教写作文】写一个精彩的镜头
四年级【特级教师教写作文】写一个精彩的镜头 【习作要求】 这次习作是要求把看过的一部电影（或电视剧）中最精彩的部分，先清楚、具体地讲出来，然后再写下来。要注意做到，你是怎么说的就怎么写
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四年级【特级教师教写作文】赞美一样事物
四年级【特级教师教写作文】赞美一样事物 【习作要求】 写一篇文章，赞美一样事物，要求有顺序地、一点一点地把要赞美的那个事物写清楚，同时要求写清楚为什么要赞美那个事物。即要写清楚赞美那个
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四年级【特级教师教写作文】写一处景物
四年级【特级教师教写作文】写一处景物 【习作要求】 这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最
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四年级【特级教师教写作文】写一种植物
四年级【特级教师教写作文】写一种植物 【习作要求】 观察你喜爱的种植物，重点观察植物的干、叶、花及颜色。观察的时候，要抓住这种植物的特点，然后写成一个片段。重点写这种植物的形状、颜色、
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四年级【特级教师教写作文】学写书信
四年级【特级教师教写作文】学写书信 【习作要求】 按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信，把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后，自己把信寄出去。 【习作指导】
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四年级【特级教师教写作文】写一个场面
四年级【特级教师教写作文】写一个场面 【习作要求】 在学校里，在上学路上、在市场、商店或公园里，经常可以看到一些有意义或有意思的场景。请从中选一个印象最深的场面，写一个片断，要围绕一个
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四年级【特级教师教写作文】写你喜欢的一个人的一件事(选)
四年级【特级教师教写作文】写你喜欢的一个人的一件事(选) 【习作要求】 暑假生活丰富多彩，从中选择一件有趣的事，比如参观、游览、钓鱼、游泳、回乡探亲、参加夏令营活动等。先把这件事的开始
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四年级【特级教师教写作文】写日记
四年级【特级教师教写作文】写日记 【习作要求】 按日记的格式，写一篇日记。 【习作指导】 日记，是一种不受时间、空间和写作形式所限的文体。主要是作者处处留心
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四年级【特级教师教写作文】写你喜欢的一个人的一件事
四年级【特级教师教写作文】写你喜欢的一个人的一件事 【习作要求】 生活中有给你留下美好印象的陌生人，有你非常尊敬的亲人，也有和你十分要好的小伙伴……选择你喜欢的一个人的一件事，写成一个
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四年级【特级教师教写作文】写一处秋天的景色
四年级【特级教师教写作文】写一处秋天的景色 【习作要求】 仔细观察一处秋天的景色（如田野、公园、校园）然后抓住特点，写一个片段。要按一定的顺序写，内容要具体、语句要通顺、连贯。&nbs
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场面描写的写作教案
场面描写的写作教案 课题：场面描写 教学目标： 教学难点：培养孩子观察能力及感悟能力。 教学重点：场面描写的基本方法。
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小学五年级作文教案--漫画作文
小学五年级作文教案--漫画作文
教学目标
1. 借助“漫画”这一主题设计习作教学，进行习作练习。
2. 进一步
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小学五年级作文教案--烧不坏的手帕
小学五年级作文教案--烧不坏的手帕 一、教学目标： 1、初步学会仔细观察事物的变化。 2、能按实验的过程有顺序地记叙实验的经过，并能写清人的动作、语言和心情变化。&nb
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初中作文题旨"我爱我家"及其教案
初中作文题旨"我爱我家"及其教案
一、活动目标
1.感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
2.养成爱思考、爱探究的
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