沉着的艄公
沉着的艄公 当我坐在羊皮筏上，听着惊涛骇浪、撼天动地的霹雳声，让人震耳欲聋，它们拍打着皮筏。看着滚滚而来的黄河水，像一条饥饿的巨龙，欲以排山倒海的气势把我们吃掉。让我想到：黄河太恐怖了！在这
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雷锋，我们中华人民的骄傲！
雷锋，我们中华人民的骄傲！ 雷锋，一个耳熟能详的名字，他乐于助人，他心中想到的是别人，却把自己忽略。在拥挤的车厢里，他把座位让给了残疾的人；在茫茫的人海之中，他搀扶着年迈的老人；在雨中，他把
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让我感动的一个人
让我感动的一个人
5月12日14时28分04秒，在汶川发生了理氏8.0级大地震，这场突如其来的灾难使人们不知所措。“地震无情，人间有爱”，自从地震发生后，相信有很多人让我们敬佩：有舍生忘死营
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“敬礼男孩”郎铮
“敬礼男孩”郎铮
在2008年5月12日14点28分一刹那，发生了8.0级大地震，震撼了中国，震撼了四川！在此呈现了许多英雄事迹，
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我最敬佩的一个人的作文选
我最敬佩的一个人的作文选 李爷爷，是我家的邻居，他整天需要坐轮椅，别看他是残疾人，在我家小区这一带可是个了不起的人物。谁家要是遇上什么困难，他可是不请自到的。 楼
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我最敬佩的一个人的作文
我最敬佩的一个人 四川省遂宁遂宁城南小学6年级翟福宁 在我的童心中，
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令我敬佩的一个人的作文
令我敬佩的一个人的作文 有一次，中午的时候，太阳当头照，天空没有一丝云。我从学校回来，走到院子前时，闻到一股恶臭扑鼻而来。我连忙用手把鼻子捂住，抬头一看，在我的记忆里，有许许多多让我敬
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我敬佩的一个人作文
我敬佩的一个人 甘肃省临泽县城关小学四（3）班 蔡威 大家敬佩的人可能是军人、书法家、画家、诗人、作家、舞蹈家、武侠……而大家可能没有想到的是我敬佩的人却是一位面带微笑的乞丐
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我敬佩的一个人的作文
我敬佩的一个人的作文 我敬佩的一个人是卡那瓦罗，说到他，喜欢体育的朋友们肯定都知道！他就是意大利国家足球队在2006年世界杯上夺冠时的场上队长，一名出色的左边后位。我敬佩他，敬佩他世界顶级的足球水
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我最敬佩的一个人作文
我最敬佩的人 有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？&nbs
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我最喜欢的人
我最喜欢的人 我最喜欢的人非常平凡，他们既不是谈论的焦点，也不是什么人人赞扬、立下汗马功劳的特殊群体，他们就是一直为人民服务而默默无闻的清洁工。
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和奶奶在一起的时候
和奶奶在一起的时候 “哈哈。.....”一阵阵笑声在破旧的小屋子里回荡，屋子里住着卖火柴的小女孩和她的奶奶。她们笑得是那样甜蜜，
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热心助人的小姐姐
热心助人的小姐姐
南昌市百树小学三（七班）吴少雯
在一个烈日当空的下午，太阳像一个大火球
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初中生写人作文：我眼中的他
我眼中的他 安徽省桐城市2中208班 方浩然 (6芒星作文www.6mx.net.cn欢迎您投稿) &nb
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写人记事的作文指导
写人记事的作文 作文应该怎样复习呢？是不是将自己本学期写过的作文读一读就可以了呢？面对无法预测的考试作文题，显然“读一读”的方法是不可取的。今天我们将按照文章的类别回忆写人记事类文章的写法。
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写人作文课堂教学实录
作文——写人记叙文课堂教学实录 【背景介绍】 上周，曾布置过一篇题为《琐忆》的作文，要求学生写一篇800字左右的复杂的写人记叙文。 &n
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写人作文指导与训练
作文指导与训练 第一章 记叙文 一、内容解读 要明确记叙文的六要素：人物、时间、地
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写人的作文应注意什么（选）
写人的作文应注意什么 写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心
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关于写人作文的指导
关于写人作文的指导 一、引入： 同学们对老师熟悉吗？那我们来做个游戏，请大家闭上眼睛，谁能来描述一下，老师今天的穿着打扮吗？ 学生们交流反馈
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关于写人作文技巧
写作小窍门：怎样写人 怎样写好记人作文 记叙文，无论是以写人为主或以记事为主，都离不开人物描写。因为事是由人去做的，无其人，也就无其事。 事
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怎样写好写人作文（选）
怎样写好写人作文 写人作文，就是以写人为主的作文。在这种作文里我们可以练习写自己所观察到的各
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写人作文指导（选）
写人作文指导 同学们生活中会接触很多人，特别是自己熟悉的人。他们有的勤劳，有的懒惰；有的处处为别人；有的时时为自己；有的铺张浪费，有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来，就
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小学生写人作文全攻略(选)
小学生写人作文全攻略 纵观天下局势，中国加入WTO,北京申奥成功，中国队出线，清远市足彩购买量居广东之首，这一切，都与今天要说的话题，完全没
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写人作文训练
写人作文训练 在记叙文的六要素中，第一要素就是人物。人物写的成功与否，是这篇记叙文能否写好的一个关键。写人的关键则是突出人物的性格。个性鲜明的人物，能给读者留下深刻的印象，从而使文章的
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写人作文讲座及训练
写人作文讲座及训练 一、写作常识 以写人为主的记叙文，主要通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典
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写人作文口诀
写人作文口诀 写人作文并不难，开头概括写特点。 对照特点找事例，具体描述一两件。 (6芒星作文www.6mx.net.cn欢迎您投稿) 一个
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外貌描写要抓特征
外貌描写要抓特征 描写人物的外貌是写人常用的一种方法，外貌所指的内容很广，如容貌、神态、衣饰、风度等等。外貌写得好，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。描写人物外貌易犯的一个毛病是“
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心理描写要合情合理
心理描写要合情合理 在一篇记叙中国足球队与一支国外劲旅比赛的作文中，有这样一段心理描写：零比一的时候，我的心凉了半截，紧握的双手渗出了冷汗；一比二的时候，焦急的心情开始放松，兴奋的红云
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学会通过环境描写突出中心思想
学会通过环境描写突出中心思想 环境包括社会环境和自然环境。社会环境也叫生活环境，它有大小 之分，大到社会发展形势、社会风尚，小到一街一市、一院一室；自然 环境，主要指气候、地理和各
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学会通过心理描写突出中心思想
学会通过心理描写突出中心思想 心理描写，是直接揭示人物内心活动状态的一种写法。跟语言、行 动描写相比，它更能直接表现人物的思想感情和思想斗争，不但可以把 人物写“活”，而且能使文章
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学会通过行动描写突出中心思想
学会通过行动描写突出中心思想 “行为意表”——行动是人物性格特征、心理活动和思想品质直接 的外在表现；行动描写是表现人物精神面貌、把人物写“活”的重要手 段。这些，同学们都懂得。可
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